面對近期反國教行動的一些反思

最近收到一些好朋友的見，提及信徒應如何回應反「洗腦」國民教育這問題，其中他們提了好些很有意思的提問：

1) 若國民教育會洗孩子的腦，那麼只有國民教育會洗人的腦嗎？教育本身不就是「洗人的腦」嗎？否則人如何能放棄原有或未有的想法去接受新的事物呢？

2) 現時在香港，是否只有國民教育會影響我們下一代的世界觀和價值觀呢？中國深受儒家思想影響，西方則被希臘哲學思維影響，不幸地，這些學術思想常會使人遠離上帝，那麼作為基督徒的父母和老師、基督教的辦學團體、教會等又應如何面對呢？

他們指出今天香港的孩子們學會炒「閃卡」、炒網上兵器等，大概不都是從他們的長輩﹝即父母、老師等﹞學來的，因為今天在社會中炒賣以至賭博的風氣十分流行，加上互聯網的流通，孩子以至成人們，真是很易被潛移黙化，稍有不慎，甚至會因而成癖呢！

另外，今天香港的孩子們喜愛名牌、玩電子遊戲、上網、援交等活動，難道這些不會影響孩子們的世界觀和價值觀？那麼作為深切關心孩子身心健康成長的「反國教」家長和老師們又為何不立場鮮明地反對那些導人走歪的問題呢？

根據研究腦部運作的專家的意見，一個人是不會完全和永遠被洗腦的，尤其是那些刻意灌輸式的洗腦方法，這正是上帝造人可貴的地方，因為祂按祂的形像造人，又給予人類極其廣闊的自由意志──甚至可以背叛造物主的自由！

面對社會上不斷追逐名利的潮流時，甚至是本地的基督教學校，往往都是爭做名校，至於德育，以至宗教教育﹝例如基督信仰﹞能否影響學生的世界觀、價值觀、品德等，都存在著一個疑問。若我們看看今天各大學學府所高舉的所謂學術自主和自由的價值，不難看出他們的去道德化(demoralization)和給予同學們近乎「無王管」的自由，結果卻不是培養了甚麼大學者或是有識有志之士，而是給人詬病的一蟹不如一蟹，一代不如一代的現象，事實上，近年大學生鬧出來的緋聞和問題亦是越來越多！

作為信徒，我們若要反對國民教育，真要弄清楚甚麼是「洗腦」，甚麼是國教，否則便很易變成盲人騎瞎馬，或者是瞎子領瞎子了！

香港的基督徒，在面對是是非非的議題時，特別是領袖們，真要切切實實面對和處理自己的真像，特別要好好的認罪悔改，並求天父憐憫，好能得著一個不住更新和能明白神心意的心靈，才能往下扎根，往上結果呢！

Howard

[羅 12:1-3]
[1]所以弟兄們，我以神的慈悲勸你們，將身體獻上，當作活祭，是聖潔的，是神所喜悅的；你們如此事奉乃是理所當然的。[2]不要效法這個世界，只要心意更新而變化，叫你們察驗何為神的善良、純全、可喜悅的旨意。[3]我憑著所賜我的恩對你們各人說：不要看自己過於所當看的，要照著神所分給各人信心的大小，看得合乎中道。